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Título : ¿Cómo funciona el cerebro de los niños? : Todo lo que necesita saber para estimular la inteligencia de sus hijos, desde el nacimiento hasta la adolescencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Annie Acevedo de, Autor Mención de edición: 1 ed. Editorial: Editorial Grijalbo, S. A. Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 243 p. Il.: tbls. ISBN/ISSN/DL: 978-958-8789-81-1 Nota general: Incluye índice Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACION PARVULARIA Etiquetas: CRECIMIENTO INFANTIL, DESARROLLO DEL CEREBRO, ESTIMULACION, INTELIGENCIA, APRENDIZAJE Clasificación: 153 Nota de contenido: 16 ref. ¿Cómo funciona el cerebro de los niños? : Todo lo que necesita saber para estimular la inteligencia de sus hijos, desde el nacimiento hasta la adolescencia [texto impreso] / Annie Acevedo de, Autor . - 1 ed. . - Editorial Grijalbo, S. A., 2014 . - 243 p. : tbls.
ISBN : 978-958-8789-81-1
Incluye índice
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACION PARVULARIA Etiquetas: CRECIMIENTO INFANTIL, DESARROLLO DEL CEREBRO, ESTIMULACION, INTELIGENCIA, APRENDIZAJE Clasificación: 153 Nota de contenido: 16 ref. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 110065900 153 A173c PARV Libro BIBLIOTECA CENTRAL Colección General Disponible
Título : Cómo mejorar la memoria : Sistemas, técnicas y elementos Tipo de documento: texto impreso Autores: Susana Paz Enríquez, Autor Mención de edición: 1 ed. Editorial: Editorial Libsa Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 319 p. Il.: ilus. ISBN/ISSN/DL: 978-84-662-2437-6 Nota general: Incluye índice Idioma : Español (spa) Clasificación: PSICOLOGÍA CLINICA Etiquetas: MEMORIA-TIPOS, MEMORIA-TECNICAS PARA RECORDAR, TECNICAS MNEMONICAS, MEMORIA –EDUCACION, ALZHEIMER Clasificación: 153 Cómo mejorar la memoria : Sistemas, técnicas y elementos [texto impreso] / Susana Paz Enríquez, Autor . - 1 ed. . - Editorial Libsa, 2012 . - 319 p. : ilus.
ISBN : 978-84-662-2437-6
Incluye índice
Idioma : Español (spa)
Clasificación: PSICOLOGÍA CLINICA Etiquetas: MEMORIA-TIPOS, MEMORIA-TECNICAS PARA RECORDAR, TECNICAS MNEMONICAS, MEMORIA –EDUCACION, ALZHEIMER Clasificación: 153 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 110038347 153 P348c PSIC Libro BIBLIOTECA CENTRAL Colección General Disponible
Título : Desarrollo Cognitivo Otro título : Cognitive Development Tipo de documento: texto impreso Autores: Johanna Turner, Autor ; Domenech, Josep M., Traductor Editorial: Barcelona : Ceac Fecha de publicación: 1981 Número de páginas: 1147 p. Il.: grafs., ilus. ISBN/ISSN/DL: 978-84-329-8701-4 Nota general: Incluye índice, Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: BC Etiquetas: DESARROLLO COGNITIVO Clasificación: 153 Nota de contenido: 75 ref. Desarrollo Cognitivo = Cognitive Development [texto impreso] / Johanna Turner, Autor ; Domenech, Josep M., Traductor . - Barcelona : Ceac, 1981 . - 1147 p. : grafs., ilus.
ISBN : 978-84-329-8701-4
Incluye índice,
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: BC Etiquetas: DESARROLLO COGNITIVO Clasificación: 153 Nota de contenido: 75 ref. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 110000819 153 T948d BC Libro BIBLIOTECA CENTRAL Colección General Disponible
Título : Desarrollo de la inteligencia : Integración de los procesos cognitivos Tipo de documento: texto impreso Autores: Fidel G. Cázares González, Autor Mención de edición: 1 ed. Editorial: México : Editorial Trillas Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 128 p. Il.: grafs. ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-7153-7 Nota general: Incluye índice Idioma : Español (spa) Clasificación: PSICOLOGÍA CLINICA Etiquetas: DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA, PROCESOS COGNITIVOS-INTEGRACION, CREATIVIDAD-DESARROLLO, RAZONAMIENTO VERBAL-SOLUCION DE PROBLEMAS Clasificación: 153 Nota de contenido: 14 ref. Desarrollo de la inteligencia : Integración de los procesos cognitivos [texto impreso] / Fidel G. Cázares González, Autor . - 1 ed. . - México : Editorial Trillas, 2008 . - 128 p. : grafs.
ISBN : 978-968-24-7153-7
Incluye índice
Idioma : Español (spa)
Clasificación: PSICOLOGÍA CLINICA Etiquetas: DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA, PROCESOS COGNITIVOS-INTEGRACION, CREATIVIDAD-DESARROLLO, RAZONAMIENTO VERBAL-SOLUCION DE PROBLEMAS Clasificación: 153 Nota de contenido: 14 ref. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 110036590 153 C386d PSIC. Libro BIBLIOTECA CENTRAL Colección General Disponible
Título : Descubrir las cosas por el tacto : Para niñas y niños de 2 y 3 años Tipo de documento: texto impreso Autores: Marie-Noêlle Biguet, Autor Mención de edición: 1 ed. Editorial: NARCEA, S.A. DE EDICIONES Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 93 p. Il.: ilus., tbls. ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1269-0 Nota general: Incluye índice Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACION PARVULARIA Etiquetas: NIÑOS, TACTO, DESARROLLO MOTRIS Clasificación: 153 Descubrir las cosas por el tacto : Para niñas y niños de 2 y 3 años [texto impreso] / Marie-Noêlle Biguet, Autor . - 1 ed. . - NARCEA, S.A. DE EDICIONES, 1998 . - 93 p. : ilus., tbls.
ISBN : 978-84-277-1269-0
Incluye índice
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACION PARVULARIA Etiquetas: NIÑOS, TACTO, DESARROLLO MOTRIS Clasificación: 153 Reserva
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